他既没有教高额束脩，还能倒赚书院铜板。】

【无论如何，都是纯赚。】

【不过让书院里的学子相信他能帮着写课业，反倒是最难的一件事儿。】

【毕竟吴佐比不少学子的儿子还小。】

【但很快他就找到了契机，吴佐帮一名经年累月逃课的富商次子完成了课业，让他免去了被夫子责罚。】

【吴佐代写课业的生意，一炮打响！】

【甚至还有财大气粗的学子，为了插在其他同学前头，出了十倍的银钱。】

【吴佐每日白天借由洒扫名头，边打扫书院里铺满落叶的青砖路，边竖直耳朵仔细聆听夫子的授课。晚上则借着烛光认真地书写那群成绩较差的学子课业，为了不被夫子察觉，他无师自通地模仿出了七八种不同的字迹。】

【可谓是“勤工俭学”第一人了。】

【总之吴佐靠这办法磕磕绊绊地学习到了十岁，他也攒下了一笔数额不小的银钱。】

【正当吴佐打算用这笔银钱当束脩，进书院潜心研读时，一位老者的出现让他计划好的道路，出现了轻微的偏移。】

【此人正是洛阳军事学院院长戎正初，他端详吴佐半晌开口。】

【小子，我看你根骨清奇，是练武的好苗子，不若弃文从武？】

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