第881章 教育最美的样子用道德育人用思想点亮用法治护航 首页

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第881章 教育最美的样子用道德育人用思想点亮用法治护航(2/7)

嘲笑他是“山里的土包子”,还抢了他的生活费。他想还手,但想起周老师说过“法不能私了”,就忍住了。可忍了几天,对方变本加厉,他实在受不了了。

周明远看完信,手微微发抖。他连夜写了一封回信,足足五页纸。第二天一早,他走了三十里山路,到镇上寄了挂号信。

信里他写道:“强子,你做得对。法不能私了,但法不是让你忍气吞声。你要学会用法律保护自己。第一,保留证据,被欺负时想办法留下证人或者录音。第二,告诉老师,如果老师不管,就告诉校长。第三,如果学校处理不了,就打这个电话——省青少年法律援助中心。号码我写在后面了。”

他又写道:“道德育人,不是教人软弱,是教人用智慧、用正义去对抗不公。你记住,你的尊严不是拳头打出来的,是你的学识、你的品格、你对法律的敬畏赢来的。城里孩子有什么了不起?你比他们多走了三十里山路来读书,你的意志比他们强一百倍。”

信寄出去后,周明远每天都要去村口等邮递员。半个月后,张强的第二封信来了。信里说,他按照周老师的方法,收集了证据,先找了班主任。班主任批评了那几个学生,但他们不服,继续欺负他。他又找了校长,校长把双方家长叫到学校。张强把录音和证人证言拿出来,那几个学生哑口无言。最后,学校给了他们记过处分,并责令他们道歉、赔偿损失。

信的最后,张强写道:“周老师,谢谢你。我明白了,法律不是冷冰冰的条文,它是保护弱者的武器。我会好好读书,将来也像你一样,用知识、用道德、用法律去帮助更多的人。”

周明远把信读了三遍,眼泪掉在信纸上,洇湿了字迹。他走到老槐树下,敲响了钟。钟声比平时更响,震落了满树的露珠。

第三章村口的纠纷

暑假的一天,村口突然吵了起来。

周明远赶到时,看见村民李大山和王二柱正脸红脖子粗地争着什么。李大山手里攥着一张纸,王二柱手里握着一把锄头,旁边围了一圈看热闹的村民。

“这地明明是我家的,你凭什么种玉米?”李大山吼着。

“你家的?你拿出证据来!我爷爷那辈就种这块地!”王二柱毫不示弱。

周明远挤进人群,先让

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