第881章 教育最美的样子用道德育人用思想点亮用法治护航 首页

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第881章 教育最美的样子用道德育人用思想点亮用法治护航(1/7)

第一章山村的钟声

清晨六点,雾霭还未散尽,青石村小学的钟声便响了。

那口铁钟挂在老槐树的枝桠上,敲钟的是个瘦削的中年男人,他叫周明远,是这所山村小学唯一的老师。钟声沉闷而悠长,穿透晨雾,惊起几只麻雀,也唤醒了沉睡的山村。

周明远放下敲钟的铁棍,转身走向教室。他的步子不快不慢,脊背挺得笔直,像是要把这山村的天空撑起来。教室是土坯房,窗户糊着报纸,课桌缺胳膊少腿,但孩子们已经端端正正地坐好了。他们穿着打着补丁的衣服,脸蛋被山风吹得粗糙,眼睛却亮得像山涧里的水。

“今天,我们讲‘法’。”周明远在黑板上写下这个字,粉笔断了一截,他弯腰捡起来,继续写,“法是规矩,是底线,是保护我们的盾牌。”

孩子们似懂非懂,但都认真地看着他。周明远从口袋里掏出一张皱巴巴的报纸,上面有一则新闻:城里一个孩子因为偷窃被送进了少管所。他念完新闻,问:“同学们,你们说,这个孩子为什么会被抓?”

“因为他偷东西!”一个扎着羊角辫的女孩大声回答。

“对,偷东西是错的。但你们想过没有,他为什么会去偷?”周明远的目光扫过每个孩子的脸,“也许他家里穷,也许他没人管,也许他根本不知道偷东西是犯法的。这就是我们为什么要读书,为什么要懂法。法不是用来惩罚人的,是用来教人向善的。”

教室里安静下来,连窗外的鸟叫都停了。周明远又讲了一个故事:古代有个叫子产的人,他把法律铸在鼎上,让百姓都知道什么该做什么不该做。他说:“法律公开了,百姓才知道边界,才知道自由是什么。”

孩子们听得入神。周明远讲完,拿起粉笔,在黑板上写下八个字:“道德育人,思想高尚。”他转过身,声音不高,却字字清晰:“同学们,法是最低的道德,道德是最高的法。你们将来走出大山,不管做什么,都要记住这八个字。”

第二章山外的来信

三个月后,一封来自省城的信打破了青石村的宁静。

信是周明远的学生张强写来的。张强是村里第一个考上省重点高中的孩子,周明远亲自送他坐上了去县城的班车。信上说,他在学校被人欺负了,几个城里学生

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