这一效果。

因为何雨柱来兴寿村，不仅是为了他自己，还有身后很多的人，他们也要借着何雨柱在兴寿村做的事为自己谋得成绩。

要不然，谁会那么支持河北的一个小县城？

京城周边还都有贫困户呢，帮助他们不是一样？

所以，成绩必须要做出来，这样才能得到更多的支持！

干吧！

现在有资源的时候不干，以后再干就晚了。

兴寿村唯一对何雨柱有意见的，就是村里需要上学的孩子们了，他们也没想到，自己寒假还没过完呢，就被叫出来上学了。

都怪何雨柱。

可是，当何雨柱拿出来花花绿绿的水果糖还有鞭炮的时候，所有的孩子都没意见了。

只要好好学习，糖块和鞭炮都会有，还要啥自行车？

学习！

都特么好好学！

他们要搜集更多花花绿绿的糖纸，成为村里最靓的仔！

时间一天天过去，何雨柱只是在正月十五回了一趟家，其他的时候都在兴寿村教学了，发展经济的事有刘传奎带着做，何雨柱只能提供些建议，上手这样的事他做不来，刘传奎动员群众是一把好手，他带着人在山里转了十天，找到了三窝七只野猪崽，还抓了两只大点的野猪。

怎么养，却成了大问题。

他们村没有养猪的，不会养啊！

何雨柱表示：让我来！

养猪这种事，何雨柱不懂，但何大清一定认识人。

他是厨子，哪里的猪肉好他是知道的，有好猪肉的地方，一定有好的养猪人。

正月十五这天，何雨柱回到家就问起了何大清这件事，何大清听到后，表示养猪养的好的‘猪倌’，基本上都在顺义那片，他只能托人打听，毕竟现在他有工作，没办法去顺义。

何雨柱知道后，也只能等，好在小猪不需要太多照顾，喂饱了慢慢养就是。