捧着一卷竹简，却久久没有翻动一页。

他的脑海里，反复回响着的，都是嬴彻在朝堂上说的那番话。

“支撑起这一切的，是天下万民！”

“王子犯法，与庶民同罪！”

这些话，对于从小接受儒家正统教育的他来说，冲击力是巨大的。

他一方面觉得，这些话太过激进，甚至有些离经叛道。

但另一方面，他的内心深处，却又隐隐觉得，嬴彻说得……好像有那么几分道理。

仁政，爱民。

这不正是儒家一直所倡导的吗？

可为什么，当嬴彻将这种“爱民”的思想，推向极致的时候，自己和老师们，却又会感到如此的不安和抗拒？

扶苏陷入了深深的迷茫。

“公子。”

一个温和的声音，打断了他的思绪。

扶苏抬头望去，只见自己的老师，当世大儒叔孙通，正站在门口。

“老师，您来了。”扶苏连忙起身行礼。

“公子还在为朝堂之事烦心？”叔孙通缓缓走了进来，轻声问道。

扶苏苦笑着点了点头：“让老师见笑了。我只是……有些想不明白。”

“想不明白什么？”

“想不明白，六弟他……究竟想做什么。”扶苏叹了口气，“他所做的每一件事，推广曲辕犁，献上土豆，兴办学宫，看起来都是利国利民的大好事。可他说的每一句话，却又都在挑战着我们一直以来所信奉的‘礼’与‘序’。”

“他就像一个……一个矛盾的集合体，让人完全看不透。”

叔孙通闻言，沉默了片刻，才缓缓说道：“公子，看不透，是因为离得太远。”

“离得太远？”扶苏不解。

“是啊。”叔孙通的眼中，闪过一丝智者的光芒，“安国君回京至今，公子与他，还未曾见过一面吧？”

扶苏愣住了。

确实。

自从嬴彻回来，他一直都待在府里，听着外界的各种传闻，自己在这里胡思乱想，却从未想过，要去主动见一见自己的这位弟弟。

“老师的意思是……”

“与其在这里猜测，不如亲自去见一见，听一听，看一看。”叔孙通说道，“看看他究竟是一个一心为民的能臣，还是一个野心勃勃的权臣。”

“公子是长子，他是六子。你们是兄弟，而非敌人。”

“有些话，旁人不能说，但公子可以说。有些事，旁人不能做，但公子可以做。”

叔孙通的话，如同一