变化。”

方既明打了个响指。

“温老师业务范围又扩展了。”

温如言没好气的看他。

“现在别贫。”

张慧芳也反应过来。

“还有早读。”

“这一个月十八班英语早读来得比以前齐多了。”

“以前我进班，能看见三个人张嘴，五个人睡觉，剩下全靠呼吸证明活着。”

方既明看她。

“张老师，描述很科学。”

张慧芳白了他一眼。

“现在至少一半人能读出声。”

“赵大壮那个英语，虽然听着像电动车没电，但他真读了。”

温如言说：“十七班也有变化。”

方既明看她。

“你们班也要比？”

温如言说：“十九中撤并，十七班也跑不了。”

周德海坐直了一点。

“可是这些材料，教育局会认吗？”

苏念薇说：“只要真实，有记录，有时间线，有数据支撑，就能进入评估附件。”

方既明说：“那就做。”

周德海还是不安。

“时间来得及吗？”

方既明看了一眼手机。

“报告还没交。”

苏念薇说：“我能推迟到一模成绩出来。”

“但我不能无限期拖。”

方既明说：“不用无限期。”

他抬手点了点桌面。

“今晚先整理十八班和十七班近一个月变化。”

“明天把全校能拿得出手的材料补上。”

“迟到记录，处分记录，早读签到，课堂巡查，作业抽查，全部要。”

张慧芳拿起手机。

“我去翻早读签到。”

温如言说：“我回去拿十七班作文和错题本。”

苏念薇说：“材料必须保留原始记录，别只做汇总表。”

方既明点头。

“食堂事故归食堂事故，孙耀祖归孙耀祖。”

“学校有没有救，看学生。”

周德海看着他们，手指在授权单上摩挲了两下。

“方老师，你真的觉得十九中还有救？”

方既明站起来，拿起桌上的门卫登记复印件。

“周校长，你是校长，这话不该你问我。”

周德海被堵了一下。

方既明把复印件递给苏念薇。

“继续封存何主任手里的资料，该走程序走程序。”

“别因为孙耀祖一句撤并，就把刀收回去。”

苏念薇接过复印件。

“我同意。”

何人才小声说。

“那