最后一道题的答案被写下，台下的老师们陷入了一阵诡异的沉默中。

“你叫……江辰对吧。”良久，李明德打破了沉默。

“这样，我出一道题，只要你做出来就算通过面试。”李明德犹豫了一会儿，起身上台，在屏幕上认真的写下了一道方程题。

看到这道题，台下的老师们不由得皱起眉头。

“这道题，给高中生做？……超纲了吧。”

但江辰看到后，内心毫无波澜，甚至有点无语。

黑板上写着“3x??+5=17，求×”

营造出这种氛围，结果只有一道口算的一元二次方程……呃……结合前文还挺合理……

“李老师，这道题涉及次方和移项运算，都是超纲内容，多半起不到检验他水准的作用。”有老师低声说道。

“没关系，选修四有讲过次方概念，再不济用高中知识可以做得出，比如穷举法，如果他前面的题都是自己做的，如果他真的有天赋的话，那这道题应该十分钟之内就有解题思路。”李明德回应道。“只要有思路，哪怕他最后解不出，我依然会让他通过面试。”

他顿了顿，声音沉了下来。“但如果完全没有任何思路，大概率就是作弊，无论之前答的多好，我都不会要他。”

台上的江辰没听到这些话，看到题目后只是沉默了几秒，就直接在屏幕写下答案：±2

落笔的刹那间，整个考场一片寂静。

所有老师，包括李明德，都僵在了原地。

在座的老师都经验丰富，在看到江辰在之前的表现后，没有人还会轻视江辰。

他们当然做好了江辰能够解决这道题的准备。

但没有人觉得会这么快！

他们觉得，江辰起码会犹豫一段时间，在经过一系列思考演算后，才能得到答案。

这种难度的题目，能在几秒钟解决？

不可能！

在场的老师们全部不约而同看向李明德。

与此同时，李明德心里同样惊涛骇浪。

这道题是他昨天在一本高数书上找到的例题，他特意修改了数值，准备作为明天创新班的课后作业。

不可能有其他人看过！

就算眼前这小子其他题目都是作弊，这道题也不可能是！

难道是他用几秒时间解出来的？

不会！

哪怕是自己，要想解出来也还要五分钟以上的