道校长一提这事心里就会滴血吗?
“够了!”校长拍着桌子打断了唐生志的夸夸其谈。
仗又不是你打胜的,你吹个什么劲儿,烦不烦人。
校长的心中混杂着两种截然不同的情绪。
第一种情绪是今日华军大获全胜带给他的喜悦。
他感觉自己的军事才华不仅还在,而且还进步了。
第二种情绪是失去千万财富和8000日军俘虏的沮丧。
沈战未经请示杀俘的行为并不会触怒校长。
首先,这种事儿沈战已经不是第一次干了,没什么好意外的。
其次,校长的内心也是憎恨小鬼子的,对于手下将领虐杀小鬼子的行为校长只会感到痛快。
沈战真正触怒校长的地方是他不识大体!
上千万银元的物资对于华国抗战来说有多么重要,沈战为什么就不去想想呢。
8000多日军俘虏捏在校长手里是一个多大的筹码,沈战为什么就不去想想呢。
杀杀杀,就知道杀,你个混小子考虑过我这个校长的难处吗?
至于说沈战灭杀俘虏是为了让大军快速回援。
这层苦心校长是可以理解的。
“我能理解他,他为什么就不能理解我呢!”
校长极度愤懑地想道。
说一千道一万校长的愤怒全因两个字:差钱!
校长稳定了一下自己的情绪后说道:
“今日一战值得大书特书。
此战对扭转金陵会战之局面至关重要。
这更加坚定了我华国与日军血战到底的决心!”
说到这里校长话风一转,道:
“然,美中不足就是沈战不听号令,自作主张。
虽然他在阻击日军和回援光华门等事情上功劳不小。
但功过不能相抵。
你们几个都说说吧,应该如何处罚沈战!”
三位将军闻言都是眉头一皱,但都默契的选择了沉默。
陈诚说得很对,你千万不能被校长恨上,否则这事绝对过不去。
“咦?”唐生志脑中有一道灵光闪过。
他仿佛看到了两个天大的机会。
第一个是踩死沈战的机会。
这小子对他唐总司令多有不敬,他早就想收拾对方了。
第二个是将沈战的部队据为己有的机会。
假如能将沈战打入谷底,然后将步坦协同团的主将换成自己的人。
那么……
桀桀桀,唐生志已经不敢往下想了。
那个画面实在太美好。
想到就做,于是唐生志立刻抢着发言。
“校长