同时在心里说道。

陈诚有心反驳，但狡猾的他选择了沉默。

校长这人是很记仇的，当众驳他的面子他会记恨你很久。

杜聿明有心反驳，但出于对校长的尊敬他还是把到嘴边的话咽了回去。

只有心直口快的张治中说道：

“校长啊，您是没有亲身经历过淞沪会战的惨烈。

假如凭借40门重炮就能轻松歼灭日军一个满编师团。

那么我华国也不至于被小鬼子打到金陵城下了。

恕我直言，这个歼灭方案即使执行成功了最后也是惨胜。

歼灭日军2.8万人，我军的伤亡估计不会低于2.5万人。

要是这么换的话就没什么意义了！”

“你~”校长果然一脸愤怒地指着张治中，然后一句话也说不出来。

陈诚心说你看看，得亏老子没抢先开口。

杜聿明出来打圆场道：

“校长，学生担心的反而是另一件事情。

即使您的歼灭计划完美无缺。

但谁来阻挡柳川平助必然会派过来的援军呢？

甚至我们往坏了想，没准这就是柳川平助故意卖给我军的一个破绽。

一旦我军动了贪念想吃掉日军第18师团。

他柳川平助的第10军立刻就加码。

届时就变成了平原上的大混战。

那样对我们可是大大地不利啊！”

杜聿明表达了两个观点，都很现实。

第一，校长啊，我就算你有能力歼灭日军第18师团。

但是阻击的活儿谁来干呢？

拦不住小鬼子的援军所谓的歼灭战百分百会砸锅。

第二，没准人家日军就是故意设下这个圈套让你往里钻呢。

你在城里，日军啃城墙和城防工事不知道要填进去多少条人命。

这要是能把你的主力钓到城外去打，小鬼子不知道得开心成什么样。

校长并未听进去杜聿明的劝谏，而是牛逼闪闪地说道：

“我手下有一员猛将。

此人一出可抵两万日军。

只要派他去打阻击，日军休想有一兵一卒支援水西门的战斗！”

“沈战！”陈诚、杜聿明、张治中三人齐声说道。

当校长把调子定到这个高度的时候，那就没有任何争议了。

这种猛将华府有且只有一个，那就是沈战。

校长继续咄咄逼人地问道：

“你们刚刚说柳川平助手里有两张底牌。

一个是半残的日第三装甲旅团。

另一个是国崎支队。

那我问你们，假如这两支部