灵动。他歪着头打量了一下谢静嘉，忽然咧嘴一笑：“大姐姐好！我是阿满！”

他性子自来熟，凑上前就把自己手里捏着的一只草编蚂蚱递过去，“给姐姐玩！我自己编的！”

谢静嘉被这热情的弟弟吓了一跳，下意识地往后缩了缩，看了看姨娘。

黄姨娘忙轻轻推了推她的背，低声道：“弟弟给你呢。”

谢静嘉这才小心翼翼地接过那只草蚂蚱，细声说了句：“谢谢弟弟。”

阿满见她收了，更高兴了，叽叽喳喳地说起这蚂蚱是跟哪个小厮学的，又在花园哪棵树下捉的蚂蚱原形，逗得秦氏和江泠月都笑起来。

谢静嘉虽然没怎么插话，但一直捏着那只草蚂蚱，听着阿满活泼的话语，紧绷的小肩膀不知不觉放松下来，嘴角也极轻微地弯了弯。

秦氏将这一切看在眼里，心中更是怜惜。

她让丫鬟拿了些果子点心给两个孩子，对黄姨娘道：“孩子还小，就该这样一处玩闹才好。静嘉性子静，有阿满带着，兴许能活泼些。以后常带她过来，和阿满做个伴。”

黄姨娘连忙应下，心中感激不已。她知道，太夫人这是真心接纳了静嘉，把她当正经孙辈看待了。

渐渐地在府里就熟悉下来，谢静嘉气色明显好了许多，人也稍微圆润了一点。江泠月估摸着差不多了，便开始物色女先生。

她特意托了李阁老夫人，寻了一位出身书香门第、因家道中落而开馆授徒的苏娘子。这位苏娘子年约四旬，性情温和，学问扎实，尤其通晓女则、闺训，也擅琴棋书画，教导女孩子很有经验。

苏娘子进府那日，江泠月亲自在花厅接待，将谢静嘉的情况细说了，着重强调孩子先前身子弱，启蒙晚，性子也腼腆，请先生务必耐心些，功课上不必急于求成，先以养性、认字、明理为主。

苏娘子见国公夫人如此郑重嘱托，又见被领来的谢静嘉虽然瘦小羞怯，但眼神干净，行礼也一丝不苟，便知是个懂事却缺乏关爱教导的孩子，心中已有几分怜意，当下温声应了。

很快，听竹轩里每日上午便响起了琅琅的读书声。苏娘子果然耐心，从《千字文》《百家姓》教起，进度不快，却讲解得生动有趣，偶尔还穿插些历史小故事或闺阁趣闻。

谢静嘉初时还有些吃力，但在苏娘子鼓励和姨娘陪伴下，渐渐跟上